MasterD Opina

Si hace unos días silvia nos remitía una reflexión en torno a ¿cuándo terminamos de estudiar? (Yo creo que nunca, pero esto lo dejo para otra ocasión), hoy es Carmen la que se lanza al estrellato con esta aportación en torno a la formación a distancia, gracias a ambas.

«¿Escribes emails habitualmente? ¿Utilizas tu teléfono móvil? ¿Compras a través de internet? Todas estas acciones sirven para comunicarnos y entablar relaciones con gente que se encuentra en otro lugar, nos ayudan a acercarnos a esas personas. Hacemos tantas cosas “a distancia” que ya no la consideramos importante.

Gracias a las nuevas tecnologías conocemos gente y culturas diferentes, intercambiamos información, pagamos on line, contratamos hoteles en países que nunca hemos visitado…entonces, si concebimos todo esto como “normal” y “útil”, ¿por qué nos da tanto miedo confiar en la formación a distancia?

La formación es fundamental para nuestro desarrollo intelectual y profesional, aunque mucha gente debe compatibilizar sus estudios con el trabajo, con la familia, o con otras responsabilidades. Vivimos en un mundo que gira cada vez más rápido y disponemos de menos tiempo para todo, la flexibilidad y la adaptación son necesidades presentes en nuestra sociedad actual. Por ello, tendríamos que considerar la formación a distancia como una oportunidad, algo que nos facilita alcanzar nuestros objetivos.

¿Quizá el problema es que te parece más fría e impersonal que la formación presencial?

A simple vista diríamos que sí pero, si reflexionamos un momento, realmente el trato es más cercano. Podemos contactar con el tutor durante todo el día, mandarle emails con nuestras dudas, llamarle por teléfono cuando algo no nos ha quedado claro…

Por ejemplo, en Master-D, una empresa dedicada a la formación abierta (combina lo mejor de la formación a distancia y de la presencial), el tutor siempre está pendiente del alumno, le marca objetivos a corto y a largo plazo, corrige ejercicios y conoce su progresión tema a tema. Os aseguro que hay muchas modalidades de formación presencial donde el profesor ignora quién asiste o no a clase, y donde el alumno para él es sólo un número de expediente que le rellena un examen a final de curso.

Desde mi punto de vista hay algo fundamental en todo tipo de estudios, que considero es la clave del éxito. Me refiero a la implicación por parte del tutor y del alumno.

Indudablemente, el alumno es el mayor interesado en que los resultados al final del curso sean favorables. Pero entre tutor y alumno nace un vínculo muy especial, nace un compromiso. El profesor tiene parte de responsabilidad en los éxitos, y también de los fracasos de sus alumnos.

Centrándonos en la formación a distancia, el alumno tiene que estar muy concienciado, y saber de antemano que va a tener que dedicar horas y esforzarse para llegar a la meta. Es imprescindible que siga las indicaciones del tutor, y que le consulte sus dudas e inquietudes para aprovechar el curso al máximo. Por otro lado, también sabe que cuenta con su apoyo, y que éste le va a motivar y a ayudar cuando no sepa seguir.

La relación debe alimentarse día a día, contribuyendo cada uno con su parte de trabajo. ¿No crees que tiene cierto encanto? Cuanto más estudias más avanzas, y tu tutor, que está al día de tus progresos, puede ir planteándote nuevos retos y abriéndote a nuevos horizontes.

La formación a distancia hace posible que cada día más gente pueda estudiar y enfrentarse al mundo con más recursos. Nos permite mejorar nuestra calidad de vida y situación laboral, sin dejar de lado las obligaciones diarias. Podría seguir enumerando ventajas, pero creo que no hace falta que recordemos la satisfacción personal y el crecimiento interior que nos da la enseñanza».